āđāđ āļāļĪāļĻāļāļīāļāļēāļĒāļ āđāđāđāđ āļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļēāļāļēāļŠāļēāļāļēāļĢāļāļŠāļļāļ āļāļāļ°āļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļĨāļ°āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ
āđāđ āļāļĪāļĻāļāļīāļāļēāļĒāļ āđāđāđāđ āļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļēāļāļēāļŠāļēāļāļēāļĢāļāļŠāļļāļ āļāļāļ°āļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļĨāļ°āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ
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Post Views: 2,050 Project “āļāļĢāļēāļĄ” āļĄāļāļāđāđāļŠāļāđāļŦāđ…
Post Views: 85 āļāđāļēāļĒāļ§āļīāļāļĩāļāļĢāļĢāļĄāļāļģāļāļēāļ (Dhamma Navigator) āđāļĢāļ…
Post Views: 2,127 Project-based learning   āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ…
āđāļĢāļēāđāļāđāļāļļāļāļāļĩāđāđāļāļ·āđāļāļāļąāļāļāļēāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļ āđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĩāđāļāļĩāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāđāļ§āđāļāđāļāļāđāļāļāļāļāļļāļ āļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļĩāđ āļāđāļĒāļāļēāļĒāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļŠāđāļ§āļāļāļąāļ§ āđāļĨāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļŠāđāļ§āļāļāļąāļ§āđāļāļāđāļāđāļāļāļāļāļļāļāđāļāđāđāļāļāđāļāļĒāļāļĨāļīāļāļāļĩāđ āļāļąāđāļāļāđāļē
āļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļēāļĢāļāļąāđāļāļāđāļēāļāļļāļāļāļĩāđāđāļāļĒāđāļāļīāļ/āļāļīāļ āļāļļāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āđāļ āļāđāļāđāļāļēāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļēāļĢ āļĒāļāđāļ§āđāļ āļāļļāļāļāļĩāđāļāļĩāđāļāļģāđāļāđāļ
āļĒāļāļĄāļĢāļąāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ